习惯养成健康成长 立德树人全面发展

为落实立德树人根本任务，进一步推动班主任队伍专业化发展，助力学生养成良好习惯，近日，浚县科达学校（南校区）举行“学生习惯养成教育”班主任专题学习培训活动。

培训会上，执行校长杜灵芝带领全体教师学习了《抓住问题的本质，世界就变简单了》《快乐体验，促成链接持续》《从小开始，从正确开始》会议材料。她强调，习惯的培养是学生通过反复训练形成的一种自觉行为，同时也是教师在教学过程中必须落实的教学任务。班主任要建立明确的制度并持续强化训练，采取抓早抓小、防微杜渐的管理手段，全方位助力学生良好行为习惯的养成。

随后，多名班主任老师从不同角度分享了自己的学习感悟与经验做法。例如，将学生爱说话的习惯转化为朗读课文的活动，做到因材施教；设计趣味学习游戏，实现寓教于乐，充分展现了班主任工作的智慧与责任心，也让现场参与学习培训的年轻教师收获颇丰。

此次专题培训，通过校长引领方向、教师分享经验，凝聚了丰富的教育智慧。相信在全体教师的共同努力下，每一个孩子都能在良好习惯的滋养下绽放生命光彩，为落实立德树人根本任务筑牢坚实根基。