聚集体智慧 研高效课堂

为切实提升学校语文教师教学能力，及时发现问题、总结经验，为后续教学工作的优化明晰方向，12月1日、8日，浚县科达学校（南校区）全体语文教师齐聚会议室，开展了一场深入且富有成效的语文教学交流培训活动。活动由执行校长杜灵芝主持。

活动伊始，在杜校长的引导下，教师踊跃发言，深入分析了各自的教学情况。从课堂的活跃度到学生书写的质量，从阅读与写作教学的成效到古诗词的理解感悟都做了有效的讨论和分享。

活动中，老师们以开放的心态全面审视教学过程，坦诚地分享了成功经验与不足之处。此外，对关于如何激发学生对语文课外阅读的兴趣、怎样平衡培优补差工作等问题进行了热议，现场气氛热烈而融洽。

最后，杜校长针对大家讨论总结出的教学问题，提出了针对性的改进措施。她强调了加强集体备课的重要性，优化教学设计，重视阅读与写作的深度融合，推广读写一体化的教学理念，倡导在反复朗读中引导学生深入理解文本，以及设定并细化阅读与写作整合的教学目标等，这些策略均为提升教学质量提供了切实可行的路径。

每一次教研活动都是一次能力的提升，每一次深入思考都是智慧的火花，每一次交流分享都是成长的阶梯。此次活动不仅为全体语文教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，更为学校语文教学工作的全面升级注入了新的活力，必将引领学生在语文学习的征途中稳健前行，收获满满的知识与成长。