创新德育模式 提升管理水平

为提升教师的教育智慧与育人能力，3月18、19日，浚县科达小学（南北校区）二十余名班主任教师参加了“新德育中小学班主任工作论坛暨班级管理实践与创新研讨会”。会上，来自不同领域的四位专家从班级文化的熏陶、行为楷模的树立、家校沟通等方面阐述了对于班级德育教育内涵的深度理解，助力老师们推动班级德育教育由表及里、由浅入深，通过积极的班级文化建设，对学生进行思想和道德的引领，进而提升班主任管理实施能力和创新水平。