我的教育故事

从喜爱到热爱，一字之差，让我对教师这个职业有了更深刻的认识。

我喜爱这份工作。

“老师好！”校园内一声声稚嫩的问候从耳旁划过，这是我听过最动听的话语。那时的这群孩子们，刚刚步入小学校园，天真可爱，稚嫩的脸庞上一双忽闪的大眼睛闪烁着对知识的渴求与对世界的好奇。

第一节课他们听得格外认真。“老师，‘人’这个字太有趣啦！就跟真真正正的人站在那一样！”我夸赞他们观察力敏锐，夸赞他们想象力丰富。那时他们还小，我告诉他们“一撇一捺”就是“人”，告诉他们做人要堂堂正正，就像这个字一样，要站起来，要行得正。从此，遇到困难再也不轻易哭鼻子，他们会告诉我要做堂堂正正的人，堂堂正正的人是不能哭鼻子的！

我热爱这份工作！

时间转瞬即逝，不知不觉间，六年时光匆匆从笔尖划过，现在的他们已成为茁壮成长的少年，少了一份稚嫩，多了一份少年的英姿飒爽！

“快！快！老班来了！”看，这就是时间留下的痕迹！如今的这群孩子，每天都和时间赛跑，遨游知识的海洋，他们想给自己的小学生活交上一份满意的答卷。

这节课他们听得意犹未尽！“同学们，还记得吗？刚入校的时候老师要求你们堂堂正正做人，如今，你们已成长为英姿飒爽的少年，老师希望你们像甲骨字形中的‘人’一样，对人谦恭尊敬。要像象形字中的‘人’一样，一撇顶天，一捺立地，做人要顶天立地！”或许就是这贯穿始终的“人”字，让他们时刻铭记做人的意义，留下了上课专注的神情，下课弯腰捡起碎纸的身影，课前讲桌上的一杯热水，课后办公桌上的一张卡片……

六年的如影随形，让我爱上这群孩子，更爱上了这份工作！“随风潜入夜，润物细无声。”或许这就是由喜爱到热爱的真正意奥秘吧！