我的家庭教育故事

如何使孩子健康地成长，关键在于培育的人和环境，这不只是老师的责任，也有我们家长的责任，成长的环境不仅仅是学校，还有我们的家庭环境。

关于教育孩子，我简单谈谈自己的几点看法：

一、用赏识培养孩子的自信心

“好孩子是夸出来的”。这话我很赞同，称赞对于培养孩子的自信心至关重要。植物的生长离不开阳光雨露的滋润，同样孩子的成长进步也离不开父母时时刻刻的鼓励和支持。对于孩子的行为，父母的评价，有时哪怕是一句不经意的话，也会对孩子的自我认定和自信心产生极大的心理暗示作用。所以要注意发现孩子的闪光点，不要吝啬赞美之词。

记得幼儿园时孩子学画画，虽然只是小孩子的涂鸦之作，稚嫩简单。可每每看到孩子的画，我总是夸赞道：“你的画可真漂亮！”孩子听后很高兴，画画的积极性更高了，我还把他从小到大的画都收藏起来让他看到自己的进步。上小学了，他的每一张喜报，每一个成绩，都是家中的大喜事，我们会“张榜公示”，另外，我们还不放过任何给孩子表现的机会。我喜欢孩子身上那种初生牛犊不怕虎的精神，要让孩子相信，只要肯努力，她永远是最棒的。

二、耐心地对待孩子的学习问题

当他在学习过程中遇到问题时，我总会力所能及地给予辅导，实在解决不了的问题，我会鼓励他在第二天到学校主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的学习过程，我发现，儿子不仅能及时解决疑难的问题，对学习兴趣浓厚，而且和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断地提高。

孩子考试成绩不太理想，我从不急于责怪他，而是耐心地帮助他找原因，鼓励他下次考好，不让她丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。我经常对她说：“妈妈不要求你做最好的，只要你努力了，我们都会为你骄傲的。”所以，当我问起孩子学习有没有压力时，他总是说：“学习是一件轻松而快乐的事情。”儿子在考试取得好成绩时，我总是低调处理，适当鼓励，但又指出他的不足，防止他滋生骄傲自满的情绪。

十几岁的初中生，正处于青春期，他们的身体和心理快速变化着，孩子现在有那么一点点的叛逆，有时候脾气很大，情绪不稳定，还有了自己的小秘密。作为家长一定要了解自己孩子的特点和变化，然后用针对性的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。

我常常换位思考，努力理解孩子。初中的学习生活是忙碌而辛苦的，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想方设法多找到一些孩子的闪光点，并放大优点，多引导，少强加；多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练，在学习、休息、作业的安排等方面充分提供给孩子独立思考、独立选择、独立处理的机会，让孩子学会正确对待挫折，培养乐观向上的积极心态。从各方面培养孩子自立、自理的能力。

以上只是我教育孩子的一些经验。今后，希望在学校、老师和我们家长的共同努力下，能把孩子教育得更好。