两根鞋带

“这是我的！”

“这明明是我的！”

忙了一天，正准备查寝的我还没走到我们班所在的二楼，就听到一搏和小乐两个人的声音传了过来，实实在在的“未见其人，先闻其声”啊！

“怎么回事？”走到近前，我表面上云淡风轻道。

通过交谈了解到，两人都刷了鞋，等收鞋的时候，不知怎么，四只鞋带竟然只剩了两只，而且都说是自己的。

看着面前的两人，我不禁感到头大，两个孩子都是犟脾气，这鞋带难不成长腿飞了？

唉，这可把一直自称“福尔摩斯”的我给难住了，而且孩子们还等着穿鞋带，这到底该如何断案呢？突然，小乐说道：“老师，鞋带给一搏吧。”因为当时已经晚上九点半了，所以，我就把鞋带先给了一搏，并且让小乐到我的房间，当我把自己新鞋子的鞋带解下来递给小乐时，小乐怔住了。双手不停地摆着：“老师，不用了！”我硬塞到他手中，故作严肃道：“赶紧休息去吧！”孩子弯腰给我鞠了一躬：“谢谢老师！”然后，我一边聊天，一边把他送回到学生宿舍。

两根白色鞋带最终也没找到，但从这次事情以后，小乐变得更加尊敬老师，也明显知道为别人着想了。虽然，我那双新买的鞋子失去了最初的伙伴，但它为主人收获到一个小男神的崇敬之心，也不能不说收获满满啊！