我的教育故事之一百六十一：折纸为心，将爱保存

办公桌上，那颗用红色折纸折成的“心”格外引人注目。正面工工整整地写着“老师，谢谢您”，署名是“小玉”。

她是一位写作业比较拖拉，每次家庭作业都不能按时完成的女生，我曾多次找她谈话都无济于事。然而她的改变，还得从期中测试前说起。那是期中测试前的一次班级测试，当其他同学都坐得端端正正，认认真真答题时，只有坐在角落里的她引起了我的注意。只见她低着头，乌黑顺直的齐刘海长得都快要把整张脸给盖住了，尽管如此，也仍然能看到她的两腮一动一动的，还时不时地从上衣口袋里往外掏什么。我猜想：她嘴里定是吃了什么东西。为了不影响其他同学答题，我没有声张，只是轻轻地走近她，她低着头，不敢抬起来看我，似乎也感觉到我过去了，她便马上投入做题，见她不再做小动作，我便作罢。交卷时，我提醒她下课到办公室找我。

下课后，她来了。我没有直接进行批评，而是通过简单的沟通后，了解到她的父母平时工作比较忙，没时间照顾她。我便转移话题，问她要不要帮她修剪一下刘海，她欣然同意后，我便开始学着理发师的样子，撩起一撮刘海，小心翼翼地进行着，只见她眼眶湿润着说：“老师，我……我错了！我不应该考试时吃东西，您批评我吧！”

“看来你已经知道自己错哪儿了，知错就改还是好孩子。”我停下来，继续说，“记住，任何时候都不能违反纪律，自律会使你变得出色。”

从那以后，小玉每节课都听得很认真，作业也都能按时完成，期中测试也取得了不错的成绩。

教育不是说教，而是要走心，用爱浇灌，才会收获累累硕果。