在思考中进步

人生如白驹过隙，不过短短数十载，与其碌碌无为的度过，不如翻一座山，越一道岭，追一场梦。

——题记

在学习过程中，要对知识理解追求更好的深度和广度；在解决问题时，用一句话概括核心本质的能力要努力培养；在阅读经典中，要成为思想者和创作者，不仅仅是学习者和继承者。

更好的深度和广度对于学生来说，并不容易，而想达到这一点，就需要不断地在疑惑过程中汲取知识，在知识中汲取经验。往往更深的层次需要我们请教更博学的人，例如我们身边的学霸或老师，亦或是利用现代先进的互联网科技。

面对问题，我们不应只去想如何解决。万物皆有因果，我们不但要抓果也要究因。找到问题的本质，用一句话来概括核心却是难上如难，这无疑是需要理性的思考和会组织语言的本事。我们可以着手于一些需要深度思考的谜语或故事，这样有利于激发我们的思维能力。

阅读又分为细读和略读。遇到重要的情节，要细读抓住关键点以助自己更好地理解文章，而那些不重要的情节可以略读，但并不代表略过。同时，我们也要从文中找到能与作者共情的词或语句，从而达到很好的效果。

在平日里的生活，我们不单是要学习知识，还要学会思考和提出问题，也可以尝试自身进行创作。爱因斯坦说过：“想象比知识更重要。”在伟大的科学家的格言的影响下，我学会了想象。想象和思考是一家人，我们可以在自己所“创造”的世界里进行多种探索。

在一次的阅读中，我读到了很多引发我想象的感慨的名句，“我的痛苦已经远大于我的力量了。”我时而也会产生同样的感受，仿佛与作者面对面。又或是那句“是选择平庸的生活还是天才的命运。”深思后发现，简单的一句话所含的深意让人震惊。那么，你想做平凡的路人还是瞩目的天才？

在人生道路上，我们难免受挫折。却又不断在倒下的地方重新站起来。人生何来简单？只有奋斗！

（辅导老师  曹红岩）