
教有所获 研有所得
为切实加强教学过程管理,了解新教师课堂教学情况,提高教学质量,11月16、17日,浚县科达小学(北校区)开展了语数英学科教研活动。
本次活动共有9位教师参加。每堂课都有不一样的风采,充分展示了科达教师的教学功底,生动又不乏知识性,教学思路清晰,教学软件运用娴熟,将信息技术与学科教学紧密结合在一起。课堂上,老师们紧扣单元要素与目标训练点开展教学,结合学生的实质学情,循循善诱,传授了知识与方法,或亲切活泼,或热血激情,或沉稳大气,或真挚动人。课堂结束后,老师们畅所欲言,分享个人思考,在集体探讨中针对问题寻找解决策略。
教研活动是思想的交流,是思维的碰撞,真正的教学和教研不是教师个人的闭门造车,而是各位老师的相互观摩,相互学习,共同进步。相信每位科达教师都能在教育新形势的挑战中不断提升自我,在团队的合作前行中收获属于自己的专业成长和职业幸福。
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