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为夯实教师课堂基本功，3月22日起，浚县科达小学（北校区）开展教研公开课活动，共有1-6年级语数外、音体美6门学科的16位优秀教师参加。老师们紧扣重难点，充分考虑学生的认知特点，用生动的教学掀起课堂高潮。公开课结束后，各教研组展开评课活动。集体教研是重要的教研形式，它能实现资源共享，促进教师间的取长补短。