提升信息技术能力 助力教师专业成长

近日，浚县科达小学（北校区）全体教师参与“2021年鹤壁市教育信息化2.0培训”并通过结业考核，取得学习合格证，跟随国家政策，努力落实《教育信息化2.0行动计划》。

信息化2.0包含学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度，本次培训从学校工作的具体场景出发，围绕工作规划、课堂教学、文化建设、师生成长等方面，分析如何构建信息化领导力，提升学校各方面工作的效能。课程中既有理论层面的探讨，亦有学校信息化应用的典型案例及解析，还有具体的信息化工具的应用指导，注重信息化对学校各方面工作的助力。培训时，教师通过搜索“鹤壁市教育体育局”微信公众号进行注册登录，学习结束后上传课件、教案、心得。参加培训的何希玲老师表示：“信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心能力，几天的学习让我对教育信息化2.0有了更加深刻的认识，收获满满。”

培训结束后，学校教师及时将自己在培训中的笔记及感悟进行分享交流。以此次活动为契机，今后教师也将继续深入学习，领悟培训内容，认真钻研，提高业务水平，将所学的理论知识运用到实践工作中，提高教学水平。