小组合作学习 助推师生成长

为发挥校级名师的引领示范作用，促进教师专业素养的可持续发展，11月3日，浚县科达中学（校区）组织全体教师在学校综合楼大厅开展了信息化教学“小组合作学习”研讨会。

研讨会由校级一级名师张全献老师主讲，他以《高效课堂与学习小组建设》为题，分享了从教22年来在小组合作性学习的课堂教学应用方面的经验与心得，分析了划分小组搭建共同管理组织、制定规章、建立激励评价机制等常见问题。

张全献老师表示，学生利用平板电脑积极参与合作学习，教师则借助网络云平台的数据反馈和对组员个别指导中发现的问题，采取精准帮学、因材施教的教学策略，助力学生解除疑惑和深入学习。他特别强调所分小组是相辅相成、不可分割的共同体，要让学生在小组中“人人有事做，事事有人做”，老师应注重培养小组长处理事情、小组学生互相辅导的能力和习惯，同时多激励学生，把课堂交还给学生，让学生做课堂的主人。整个过程中各位与会教师认真记录、拍照，随后大家积极探讨，互动交流，纷纷表示收获满满，受益匪浅。

最后，校长陈红军作总结讲话，他对本次研讨会给予高度评价，希望大家抓住学校搭建的平台努力学习，快速提高，并要求全体教师认真备课，上常态优质课，上标准示范课，不上“做秀课”。

本次研讨会的召开，让老师们对信息化小组分组学习的教学过程有了更深刻的理解，为今后的教学工作提供了新思路，进一步推进学校“智慧化课堂”的建设。