
提高综合素质 打造规范书法
为提升教师个人业务素质、促进专业成长,培养学生良好的书写习惯、促进德智体美劳全面发展,近日,浚县科达小学(南北校区)、浚县科达中学(校区)组织师生开展了丰富多样的书法活动。
浚县科达中学(校区)
本学期开始,浚县科达中学(校区)积极拓展素质教育阵地,加强德育教育的办学理念,启动“学生汉字及英文书法展”。学校在教学楼前展板和每班教室内外玻璃板上贴出学生的优秀书法作品。此外,从作业及试卷卷面书写开始,各班都开展了不同形式的汉字书写基本功比赛。
学校还成立了书写的专业督查组,不定期抽查,狠抓落实,将写字教学纳入年底综合督导评估之中,使之常态化,成为建设文明和谐校园的一个亮点。
浚县科达小学(北校区)
学校鼓励老师们每天利用课余时间练习“三笔字”——粉笔、软笔、硬笔。粉笔字每日展示一次,硬笔字每周展示一次,软笔书法每月展示一次。每周离校前,老师们需上交自己满意的作品,由各年级长处和教导处进行展示,以供互相学习,共同提高。每周教导处还会在群中分享练字内容与方法,老师们也会临摹网上的素材。
浚县科达学校(南校区)
近日,浚县科达学校(南校区)组织全校教师和学生分别进行书法比赛活动。。
比赛过程中,老师和同学们全神贯注、胸有成竹,用心书写每一个笔画、每一个汉字,力求发挥自己的最大水平。比赛结束后,学校组织书法、美术老师从书写的规范程度、间架结构等方面进行考量,评选一、二、三等奖进行表彰并选出百余幅优秀作品制成展板在校园内展示。
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