习惯养成汇报 展现新生风貌

2021年9月16日，浚县科达小学（北校区）一年级全体师生齐聚国旗台前，举行一年级行为习惯养成教育汇报活动。

为帮助一年级新生尽快适应小学生活，顺利完成从幼儿园到小学的过渡，自9月开学起，学校对一年级新生开展了为期一周的好习惯养成学习活动。老师们根据学生年龄特点及认知，从学校实际情况出发，从校园安全、一日常规、文明礼仪、良好习惯等入手，制定了详细的教育方案，深入浅出地对孩子们耐心地讲解示范，为其形成良好的学习、行为习惯奠定良好的基础。

活动中，学校业务副校长郑志华进行致辞，她对老师们一周的辛苦付出表示衷心感谢，对孩子们的坚持不懈给予表扬鼓励，并要求老师们牢固树立规范意识，叮嘱孩子们要坚持不懈，在习惯养成中成为更好的自己。

本次习惯养成展示分为两个部分：一是一年级常规习惯养成教育展示，二是生活技能展示。常规养成教育展示前，各班方队穿着整齐的服装在操场整装待发。指令一发出，孩子们便迈着铿锵整齐的步伐走向展示场地，喊着整齐的口号，动作毫不含糊。此外，孩子们还在现场展示了整理课桌、抽屉、书包、行李箱，叠被子等一些基本的生活技能，做得又快又好。

经综合评议，本次汇报展示中，一（7）班获得特等奖，一（3）班和一（6）班获得一等奖，一（1）班和一（4）班获得二等奖，一（2）班和一（5）班获得三等奖。此外还有30名同学获得生活习惯养成奖。

习惯之始，如蛛丝；习惯之后，如绳索。只要老师“严”有尺度、“教”有方法、“心”有规矩、“目”有学生，常抓不懈，孩子们就一定会感受到学习的快乐、生活的幸福。