红日升东方 大道满霞光

“你们在暴雨中前进，在疫情中逆行，用奉献把所有颜色拧成了守望相助、共克时艰的一股绳。就是这股绳，让我们感受到了中华民族‘一方有难、八方支援’的人间大爱和精神力量；就是这股绳，让我们知道了什么是‘上下同欲者胜’，让我们明白了什么是‘同舟共济者赢’；也是这股绳，让我们和孩子对这片土地多了更多的深情和大爱……”这是疫情防控新闻发布会上，河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山对广大师生和家长讲的一段话，这段激情洋溢且感人至深的肺腑之言一下子把我们拉回到今年的暑假。

七月中下旬，中原大地暴雨倾盆而至，疫情卷土重来，灾情就是命令，抗灾就是责任。教体局要求各中小学、幼儿园务必树立“防大汛、抗大洪”意识，保持战时状态，确保校园24小时有人值守，坚持不间断对校园楼顶、下水道、围墙等重点部位展开拉网式排查，及时疏通管道、清扫积水、关闭电闸，排除洪灾隐患，将损失降低到最低限度。在做好校园防汛救灾的同时，各中小学还通过微信群、钉钉群等形式，告诫家长看护好孩子，非必要不外出；外出时远离路面积水、防止触电和不要到村庄周边池塘、河流和建筑工地未回填的水池水坑嬉水玩耍等。暴雨面前，教育人在党委政府的号召下不畏艰险，迎难而上，严格落实24小时值班制度，在校园里进行了一场防汛救灾行动，刻入脑海的是一幕幕感人的画面，温暖心田的是一个个动人的故事。

这是一场灾难，也是一堂“教育大课”，不仅给河南广大师生和家长带来感动，更引发了大家的深深思考、共鸣和积极行动。暴雨无情人间有爱，戮力同心抗洪救灾，乡亲们的状况，牵动着每一个人的心。鹤壁科达学校作为安置点之一，我作为科达的一员，同时也是灾区撤离的群众，和所有的科达人一样，第一时间报名志愿者，积极踊跃参与到这次援助行动中。

学校封闭式的管理模式，最大限度保障了安置点的人员安全，同时也做好防范疫情的重任。校内的医疗服务站和医护人员更是全天候提供医疗救助，可免费使用各种应急药品；专业人员对学校各处生活场所消毒杀菌并开展消防、食品安全检查；心灵驿站志愿者针对受灾情影响的儿童、中老年人开展心理抚慰、心理疏导。为做好宣传引导，弘扬正能量，激励大家重拾信心，学校提供篮球场、田径场等运动场所，开放公共图书馆，并先后举行古筝表演、夜场电影、豫剧进校园等形式多样的文娱活动，极大地丰富了群众的精神文化生活。针对安置群众中的少年儿童，开展“文化加餐”，将授课时间、地点、内容进行合理统筹后，依据年龄为孩子们进行分类教学，有效地丰富孩子们的精神文化生活，这一举措在社会引起强烈反响，受到社会各界好评。在上级领导的重视和学校高效组织下，鹤壁科达学校成为全市已有安置点中容纳转移群众最多的一个，用行动诠释着人间大爱。

“写苍天只写一角日与月悠长，画大地只画一隅山与河无恙”、“红日升在东方，其大道满霞光，我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌。”灾情、疫情过后，我们对党和政府的感恩之情更加深入！对未来美好生活也更加充满信心！