我的教育故事之一百六十：当青春来敲门

“嘘，小点声，别让老师看见。”小颖抬头张望后小声说道。

“没事，咱老师在改作业呢！”小紫胸有成竹地说。

殊不知，我还没到老眼昏花之地步，于是乎，她们手里的“秘密武器”被我给缴获了。随意一翻，发现是满满当当六大页的小说。

“这是你写的？”我压着怒气问道。“不是的，老师，是别班的女生写好后让我看的。”“哦？”我多了个心眼，“那好，一会儿咱俩一块儿去看看是哪个班的……”看她的表情，我猜测小姑娘撒了谎。我的火气一下子冒了出来，幸亏当时没戴帽子，不然真有可能“怒发冲冠”了。我深呼吸了几个回合后，再次和声细语道：“老师再问你一次，是你写的吗？”小颖低下了头，小声地抽泣起来。

小颖这件事给我敲响了警钟：女生，尤其是进入青春期后的女生，是需要老师和家长们正确引导的。

“孩子，你说说看，你对自己今天的做法怎么看？”我用慈母般的语气说道。“老师，我不该写这些东西，也不该撒谎。”

“孩子啊，你能认识到自己的错误，老师很开心。但是你得知道，有一些青春期的萌动很正常，但要明白我们目前的主要任务是学习。你想写作是一件好事，但要写一些积极阳光的内容。你可以写一下你和小紫之间友谊，写一些你的趣事……”也许，是我的“三寸不烂之舌”真的发挥了奇效。从那以后，这小姑娘还真的在写作上发愤图强了。隔三差五地就递给我一篇大作，我们俩像笔友一样开始了纸上交流。 她情感细腻，写出来的文章很是耐人寻味，我也试图把她的文章投出去。看到孩子变得阳光，我就感觉收获满满。

孩子，当青春来敲门，我们就以积极阳光的心态，伸出双手迎接它吧！