成长蜕变记

我是一名小学生活老师，主要负责低年级男生。这学期管理的是一年级新生，孩子们年龄小，刚刚离开家，生活有很多的不适应，让人又爱又疼。

记得开学时，一年级的李小宝刚到这个大家庭时有些羞涩和胆怯，可能是到了一个新的环境，对这里的一切了解甚少的原因吧！又或者是头一次离家住校，心情不高兴所致的。

从开学至今已有一个多月了，对于一个一年级小学生，老师们从生活上、学习上、思想上进行关爱与教导，对自己所管理的学生生活习性已经了解。

通过这段时间的观察和接触，我发现李小宝是一个“慢工出细活”的孩子，做什么事都比较认真，但是胆小，晚上总是最后一个睡着，在宿舍也不怎么和其他同学交流。于是，我每天晚上在大厅等着一（1）班的孩子们放学回来，总是会拉起李小宝的手一起回宿舍。一开始他像一个犯错的孩子一样，跟着我很不自在。时间长了，感觉有了变化，人变得喜欢说话了。等其他学生安静下来，我就让他陪着我管理学生，谁的被子没有盖好，他都能观察得很仔细。有时我还故意锻炼他的管理能力，让他在同学面前不再害怕。一天天过去了，他变得勇敢许多，比如放学主动和老师打招呼，遇到什么事情，会主动找老师说，再也不会躲在寝室里面偷偷地哭啦！

这就是李小宝的成长蜕变记：活泼、开朗，越发惹人喜爱。